Terbaru - Unduh Soal Pts/Uts Smp Kelas Viii 2020 Semester Genap Kurikulum 2013 Lengkap Semua Mata Pelajaran

Unduh Soal PTS/UTS SMP/Mts Semester 2 (genap) Kelas VIII 2020 Kurikulum 2013 Lengkap Semua Mata Pelajaran - Sebagai evaluasai sudah biasa dilakukan disetiap satuan pendidikan, termasuk di tingkat SMP/MTs dengan tujuan untuk mengetahuai tingkat keberhasilan seorang guru dalam menyampaikan materi pelajaran kepada siswanya. Tujuan lainnya yaitu sampai sejauh mana tingkat pemahaman peserta didik / siswa dapat menerima mata pelajaran yang telah disampaikan oleh guru. untuk pihak sekolah merupakan suatu kegiatan yang menyeluruh baik kelas VII, VIII, dan Kelas IX.

Sebagai standar keberhasilan baik guru, siswa maupun sekolah yaitu mengacu kepada KKM yang telah dirumuskan oleh pihak sekolah sendiri yang melibatkan kepala sekolah, pengawas sekolah, komite sekolah, semua dewan guru yang terlibat di dalamnya.

Tetapi untuk tolok ukur keberhasilan siswa dalam menyerap bahan pelajaran biasanya diadakan tes atau penilaian / penilaian yang berbentuk soal, yang dibuat oleh guru, oleh MGMP atau dari sumber lain yang sifatnya sama mengacu kepada puskur atau sentra kurikulum yang di dalamnya terdapat 4 aspek penilaian, kemepat aspek dalam menciptakan atau merancang soal tersebut yaitu  memuat perilaku spiritual, perilaku sosial, pengetahuan dan keterampilan.

Penilaian atau evalusai yang ada pada kurikulum 2013 berbeda dengan kurikulum lainnya seperti pada istilah-istilah. Istilah yang berlaku pada kurikulum 2013 khusus dalam penilaian diantarnya ialah Ulangan Harian menjadi Penilaian Harian UH-PH), Ulanagan Tengah Semester menjadi Penilaian Tengah Semester (UTS-PTS), Ulangan Akhir Semester menjadi Penilaian Akhir Semester (UAS-PAS) untuk Semester Ganjil, sedangkan untuk semester II atau Genap dari Ustilah Ulangan Kenaikan Kelas menjadu Penialain Akhir Tahun (UKK-PAT).

Dalam menciptakan soal kini harus memuat berfikir tingkat tinggi atau dengan istilah yang sedang viral yaitu HOTS (Higher Order Thinking Skills), yang artinya kemampuan berpikir tingkat tinggi. Istilah ini pertama kali muncul sebagai salah satu buah pikir seorang psikolog pendidikan Amerika, Benjamin Samuel Bloom. Salah satu bantuan ia untuk pendidikan terbit pada tahun 1956 melalui buku Taxonomy of Educational Objectives (Taksonomi Tujuan Pendidikan) yang intinya menjelaskan bahwa tujuan pendidikan memiliki tiga aspek utama, yaitu kognitif (pengetahuan), afektif (emosi dan sikap), serta psikomotorik (aktivitas fisik).

Setiap aspek kemudian memiliki taksonomi atau penjabaran untuk mencapai tujuan selesai pendidikan, seperti meningkatnya kemampuan kognitif, afektif, maupun psikomotorik peserta didik yang kelak berkhasiat untuk menghadapi persaingan di masa depan.

Baiklah admin akan membagikan soal-soal yang merupakan sebagai contoh untuk semua siswa, guru, orang renta dan siapa saja yang sedang memerlukannya mirip yang dicantumkan di bawah ini. Bapak Ibu, semua siswa khususnya kelas 8 SMP/MTs dapat di unduh pada tautan di bawah ini.

Unduh / download pada linknya. Soalnya bentuk Pilihan  Ganda (PG) dan Urian.

Soal PTS/UTS PAI Kelas 8 SMP/MTs Semester 1 Download 

Soal PTS/UTS PPKN Kelas 8 SMP/MTs Semester 1 Download 

Soal PTS/UTS Bahasa Indonesia Kelas 8 SMP/MTs Semester 1 Download 

Soal PTS/UTS Bahasa Indonesia Kelas 8 SMP/MTs Semester 1 Paket 2 Download 

Soal PTS/UTS Matematika Kelas 8 SMP/MTs Semester 1 Paket 1 Download 

Soal PTS/UTS Matematika Kelas 8 SMP/MTs Semester 1 Paket 2 Download

Soal PTS/UTS IPA Kelas 8 SMP/MTs Semester 1 Paket 1 Download

Soal PTS/UTS IPA Kelas 8 SMP/MTs Semester 1 Paket 2 Download

Soal PTS/UTS IPS Kelas 8 SMP/MTs Semester 1 Paket 1 Download

Soal PTS/UTS IPS Kelas 8 SMP/MTs Semester 1 Paket 2 Download

Soal PTS/UTS Seni Budaya Kelas 8 SMP/MTs Semester 1 Download 

Soal PTS/UTS PJOK Kelas 8 SMP/MTs Semester 1 Download 

Soal PTS/UTS Elektronika Kelas 8 SMP/MTs Semester 1 Download 

Soal PTS/UTS TIK Kelas 8 SMP/MTs Semester 1 Download

Soal PTS/UTS Bahasa Inggris Kelas 8 SMP/MTs Semester 1 Download 

Soal PTS/UTS Bahasa Sunda Kelas 8 SMP/MTs Semester 1 Download

Soal PTS/UTS Bahasa Jawa Kelas 8 SMP/MTs Semester 1 Download 

Baca Soal-Soal Lainnya di bawah ini.

Sekolah Menengah Pertama/MTs Kelas VII (7) [ LINK DISINI ]

Sekolah Menengah Pertama/MTs Kelas IX (9) [ LINK DISINI ]

Sebagai gambaran admin sajikan salah satu contoh soal Perguruan Tinggi Swasta Matematika Kelas VIII (8) SMP/MTs Kurikulum 2013 Semester 1, seperti berikut ini.

Penilaian Tengan Semester 

Tahun Pelajaran 2020/2020

Mata Pelajaran Matematika

Kelas VIII (8)

Waktu 60 menit

Pelaksanaan : ...................

A. Berilah tanda silang (X) a,b, c atau d pada jawaban yang paling benar !

1. Bentuk sederhana dari 3a – 5b – a – 4b yaitu ....

A. 2a – 9b

B. 2a + 9b

C. - 3a – 9b

D. – 3a + 9b

2. Koefisien x pada bentuk aljabar 4x3 – 5x2 – 2x + 3 yakni ....

A. – 2

B. 2

C. 4

D. 5

3. Jumlah dari 4a + 5b – 8c dan a – 2b – 3c ialah ....

A. 4a + 3b – 11c

B. 5a + 3b – 11c

C. 5a – 3b – 11c

D. 4a -3b – 11c

4. Bentuk faktor dari  4x2  - 9 yaitu ....

A. (2x – 3)(2x – 3)

B. (2x + 3)(2x – 3)

C. (2x + 3)(2x + 3)

D. (3x + 2)(2x – 3)

5. Bentuk faktor dari x2 – 6x + 5 yaitu ....

A. (x + 1)(x + 5)

B.  (x – 5)(x + 1)

C.  (x – 1)(x – 5)

D. (x + 5)(x – 1)

6. Bentuk faktor dari a2 + 7a – 30 ialah ....

A. (x – 2)(x – 15)

B. (x + 2)(x – 15)

C. (x – 3)(x + 10)

D. (x + 3)(x + 10)

7. Diketahui f(x) = 2x – 3 Nilai f(-5) ialah ....

A. 13

B. 7

C. -10

D. -13

8. Jika f(x) = 3x – 2 dan f(a) = 19, maka nilai a yakni ....

A. 11

B. 9

C. 8

D. 7

9. Diketahui f(x) = 2x2 – x .Bayangan dari -3 ialah ....

A. 39

B. 33

C. 21

D. 15

10. Ditentukan f(x) = 5 – 2x dengan kawasan asal -2,-1,0,1,2.Daerah hasil fungsi tersebut ialah ....

A. 0, 1, 3, 5

B. b.1, 3, 7, 9

C. 1, 3, 5, 7, 9

D. 3, 5, 7, 9, 11

B. Kerjakan soal-soal di bawah ini dengan benar!

1. Faktorkan bentuk aljabar berikut : p2 + 8p – 33
2. Tuliskan sebuah contoh hubungan dalam kehidupan sehari-hari, dan nyatakan dalam diagram panah, Diagram cartesius, dan himpunan pasangan berurutan.
3. Fungsi g dinyatakan dengan rumus g(x) = mx + n, jika g(-6) = 32 dan g(4) = -18, tentukan :

          a. nilai m dan n

          b. bentuk fungsi g

          c. nilai g(2) + g(5)

Selamat Belajar !!!

Demikianlah yang dapat kami sajikan pada kesempatan kali ini terkait tentang Kumpulan Soal Penilaian Tengan Semester (PTS) Semester Ganjil Kelas 8 Sekolah Menengah Pertama/MTs Kurikulum 2013 yang kami lengkapi untuk semua mata pelajaran yang ada di Sekolah Menengah Pertama/MTs. Semoga cdengan adanya soal ini sanggup membantu pelaksanaan pembelajaran dalam menghadapi PTS/UTS pada tahun pelajaran 2020/2020 yang sebentyar lagi diselenggarakan.

Bagikan Artikel ini