✔ Latihan Soal Ukk - Pat Pai Kelas 7 (Vii) Smp/Mts Kurikulum 2013 Tahun 2020

Latihan Online Penilaian Akhir Tahun (PAT)
PAI SMP/MTS Kelas 7 (VII) Tahun 2020

Desain soal latihan ini sebagai hasil training membuat soal Online melalui Blogspot ✔ LATIHAN SOAL UKK - PAT PAI KELAS 7 (VII) SMP/MTS KURIKULUM 2013 TAHUN 2020

Berikut Contoh Soal Latihan Online PAT / UKK / UAS Pendidikan Agama Islam (PAI) Kelas VII (7) SMP tahun 2020 Tahun Pelajaran 2020/2020. Desain soal latihan ini sebagai hasil training membuat soal Online melalui Blogspot. Mudah-mudahan sanggup dipakai untuk sekedar memperlihatkan persiapan berlatih mempelajari soal PAT / UKK / UAS Pendidikan Agama Islam (PAI) SMP ala games.

DILARANG MENGCOPY

Petunjuk: Klik pada tanggapan yang berdasarkan anda benar..!!

(1) Waktu tes tulis selama 120 menit;

(2) Pilihlah salah satu tanggapan yang dianggap paling benar (masing-masing soal mempunyai bobot 1);

(3) Pemeriksaan hasil tes tulis dilakukan melalui sistem komputerisasi; Ketepatan tanggapan sanggup dilihat pribadi pada notifikasi. Selamat mencoba.

1. Perhatikan pernyataan di bawah ini!

1. Percaya dan yakin sepenuh hati bahwa Allah SWT membuat malaikat dari cahaya (nur) untuk mengatur dan mengurus alam semesta

2. Hamba Allah SWT yang mulia sanggup menyamar sesuai kehendak Allah

3. Hamba Allah SWT yang selalu tunduk atas perintah Allah

4. Percaya dan yakin bahwa Allah SWT membuat malaikat untuk di mintai pertolongan

Pada pernyataan di atas, arti iktikad kepada malaikat ditunjukan nomor...

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

2. Perhatikan pernyataan berikut!
Setiap makhluk yang bernyawa niscaya akan mencicipi kematian, hal tersebut merupakan salah satu ketentuan Allah dan tidak ada seorang pun yang sanggup mengetahuinya. Malaikat yang bertugas mencabut nyawa adalah....

A. Jibril

B. Mikail

C. Izrail

D. Israfil

3. Perhatikan pernyataan berikut!

1. Makhluk ghaib

2. Ada yang patuh dan ada yang durhaka

3. Pikirannya jernih dan lurus

4. Mempunyai hawa nafsu

5. Tidak makan dan minum

Berdasarkan pernyataan tersebut, yang merupakan sifat-sifat malaikat adalah....

A. 1,2,4

B. 1,2,5

C. 1,3,4

D. 1,3,5

4. Perhatikan tabel berikut!

Dari tabel di atas, pasangan yang benar ditunjukan pada nomor ....

A. 1b,2d,3a,4e,5c

B. 1c,2d,3e,4b,5a

C. 1a,2b,3c,4d,5e

D. 1c,2a,3e,4d,5b

5. Perhatikan ilustri berikut!
Aziz bermain bola basket di lapangan. Ketika permainan akan dimulai ia menemukan uang Rp. 50.000. ia mengambil dan menyerahkannya kepada guru, alasannya ia yakin bahwa perbuatannya akan di catat oleh malaikat. Ilustri di atas merupakan pengalaman beriman kepada malaikat....

A. Raqib dan Atid

B. Munkar dan Nakir

C. Malik

D. Ridwan

6. Perhatikan ilustri berikut!
Pak Asep seorang penjual es. Ia hidup serba kekurangan ketika ia berjualan bertemu dengan pengemis yang kehuasan. Dengan bahagia hati ua memperlihatkan segelas es, walaupun dagangnya belum ada yang membeli.
Ilustrasi di atas sesuai untuk selalu bertakwa kepada malaikat yaitu ....

A. Memberi motivasi untuk selalu bertakwa keapada Allah SWT

B. Malaikat mengawasi perkataan dan perbuatan kita

C. Memotivasi untuk bersedekah

D. Memberi rasa optimis untuk selalu berusaha

7. Perhatikan QS Al-Anbiya (2:19) berikut dengan cermat

Makna yang terkandung pada ayat tersebut sanggup disimpilkan ihwal sifat-sifat malaikat yang sempurna yaitu...

A. Malaikat tidak pernah letih dan besar kepala serta tidak pula berhenti beribadah keapada Allah SWT

B. Melaikat berdoa bagi hamba yang duduk menunggu salat berjamaah

C. Malaikat sanggup berubah wujud sesuai kehendak Allah SWT

D. Malaikat itdak mempunyai jenis kelamin

8. Perhatikan pernyataan berikut!

1. Dapat mencicipi apa yang dirasakan oleh orang lain

2. Menempatkan diri sebagai orang yang perlu dikasihanni

3. Mampu tetapkan diri sebagai orang lain

4. Menjadi orang lain yang merasakan

Sikap yang sempurna cara menumbuhkan tenggang rasa ditunjukkan pada nomor .....

A. 1,2,3

B. 1,2,4

C. 1,3,4

D. 2,3,4

9. Perhatikan gambaran berikut!
Ketika terjadi petaka tsunami, Mustofa melihat rumah Amir rusak berat akhir terjangan ombak yang besar. Ia segera mengajak teman-teman sekolahnya menggalang dana untuk membantu meringankan beban keluarga Amir. Ilustrasi di atas merupakan tumpuan sikap ...

A. Istiqomah

B. Empati

C. Amanah

D. Qonaah

10. Perhatikan hadits berikut!

Isi kandungan hadits tersebut ialah ihwal ...

A. Larangan mengecewakan dan menyakiti guru

B. Larangan mengecewakan dan menyakiti kedua orang tua

C. Larangan mengecewakan dan menyakiti teman

D. Larangan menyakiti yang lebih kecil

Anda sedang mengerjakan Contoh Soal Latihan Online PAT / UKK / UAS Pendidikan Agama Islam (PAI) SMP Kelas VII (7) tahun 2020 Tahun Pelajaran 2020/2020. Ingat ini Bukan Bocoran Soal PAT - UKK SMP/MTS, tetapi soal-soal latihan yang seolah-olah dengan soal-soal PAT / UKK SMM/MTS. Cara menjawabnya juga sangat mudah, Anda tinggal mengklik pada bulatan di samping tanggapan yang dianggap paling benar. Selamat berlatih!

11. Perhatikan pernyataan berikut!
Manusia yang paling berjasa kepda kita ialah orang tu akita terutama ibu, alasannya ibu ialah yang telah mengandung, melahirkan, menyusui dan mendidik kita. Sikpa yang paling sempurna dikala orang bau tanah menyuruh kita ialah ....

A. Mentaati segala bentuk perintahnya

B. Mentaati dan melakukan ketika kita tidak sibuk

C. Mentaatinya selama ada keuntungannya untuk kita

D. Mentaati segala perintahnya selama tidak bertentangan dengan hukum Allah

12. Perhatikan pernyataan berikut!

1. Mendoakannya

2. Menjaga nama baiknya

3. Melaksakan wasiatnya

4. Meminta harta peninggalanya (Waris)

Pernyataan yang merupakan sikap hormat dan bentuk berbakti seorang anak kepada orang tuanya yang sudah meninggal ditunjukan pada nomor....

A. 1,2,3

B. 1,3,4

C. 1,2,4

D. 2,3,4

13. Perhatikan pernyataan berikut!

1. Belajar dengan sungguh-sungguh

2. Berpakaian seragam sesuai dengan hukum sekolah

3. Memberi makanan semoga mendapat nilai bagus

4. Mengucapkan salam ketika bertemu

5. Melaksanakan nasehatnya

Pernyataan yang merupakan tumpuan sikap menghormati dan menghargai guru ditunjukan oleh nomor....

A. 1,2,3,4

B. 2,3,4,5

C. 1,3,4,5

D. 1,2,4,5

14. Perhatikan pernyataan berikut!

1. Salat 4 rakaaat dengan berjamaah dilaksankan sehabis khutbah

2. Salat 2 rakaat dengan berjamaah dilaksanakan sehabis khutbah

3. Salat yang dilaksanakan pada hari Jumat

4. Salat 2 rakaat dengan berjamaah yang dilaksankaan sehabis khutbah jumat pada waktu dzuhur di hari jumat

Pernyataan berikut yang merupakan pengertian dari solat jumat ditunjukan pada nomor .....

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

15. Perhatikan pernyataan berikut!

1. Muazin mengumandangkan adzan pertama

2. Salat jumat dua rakaat

3. Khatib memberikan khutbah pertama

4. Muazin mengumandangkan adzan kedua

5. Khatib melanjutkan khutbah kedua

6. Khatib naik mimbar mengucap salam

7. Khatib duduk diantara dua khutbah

8. Muazin mengumandangnkan iqomah

9. Jamaah melaksankan salat sunah qoblyiah

Pernyataan yang menerangkan urutan tata cara salat jumat dengan 2 kali adzan ...

A. 1,9,6,4,3,7,5,8,2

B. 1,9,6,4,3,8,5,7,2

C. 3,4,1,5,6,9,2,8

D. 3,1,4,5,6,9,2,8

16. Cermati pernyataan berikut!

1. Islam

2. Baligh

3. Berakal

4. Musafir

5. Laki-laki

6. Menetap

Dari pernyataan di atas, yang termasuk syarat wajib salat jumat ditunjukan pada nomor.....

A. 1,2,3,4,5

B. 1,3,4,5,6

C. 1,2,3,5,6

D. 2,3,4,5,6

17. Perhatikan pernyataan berikut!

1. Mengucapkan puji-pujian kepada Allah

2. Berdoa

3. Membaca ayat al-Quran pada salah satu dua khutbah

4. Membaca shalawat atas rasullulah SAW

5. Berwasiat

6. Mengucapkan dua syahadat

Pernyataan yang menerangkan urutan yang benar ihwal rukun khutbah adalah....

A. 1,4,3,2,5,6

B. 1,4,6,5,3,2

C. 2,4,1,5,6,3

D. 4,1,3,5,6,2

18. Perhatikan pernyataan berikut!

1. Memakai wangi-wangian

2. Memotong kuku

3. Masuk waktu salat

4. Didahului dua khutbah

5. Memakai pakaian putih

6. Berbicara dikala khatib sedang khutbah

7. Memperbanyak membaca doa

Yang merupakan sunnah salat jumat adalah...

A. 1,2,3,4

B. 1,2,5,7

C. 4,5,6,7

D. 2,3,4,5

19. Perhatikan pernyataan berikut!
"Mengumpulkan dua salat fardu yang dikerjakan dalam satu waktu"
Pernyataan tersebut merupakan pengertian dari salat ...

A. Jumat

B. Qasar

C. Jamak

D. Tahajud

20. "Meringkas salat fardu yang jumlah rakaatnya empat menjadi dua"
Pernyataan tersebut merupakan pengertian dari salat ....

A. Jumat

B. Qasar

C. Jamak

D. Dhua

1. Dalam perjalanan jauh

2. Berpergiaan tidak untuk tujuan maksiat

3. Dalam keadaan santai

4. Dalam keadaan lupa

5. Mengetahui diperbolehkannya menjamak dan menqasar salat

6. Dalam keadaan sibuk

Pernyataan yang merupakan syarat sah salat jamak qasar ditunjukan pada nomor .....

A. 1,2,5

B. 1,5,6

C. 3,4,6

D. 4,5,6

22. Perhatikan gambaran berikut!

Siswa SMPN 1 mengadakan study tour ke Yogyakarta. Mereka berangkat dari Menes pukul 09.00 datang di rest area Karang Tengah pukul 16.00 waktu asar. Mereka berhenti dan istirahat kemudian melaksankan salat asar 2 rakaat dan salat dzuhur 2 rakaat.

Ilustrasi di atas merupakan pelaksanaan salat....

A. Jamak taqdim

B. Jamak takhir

C. Jamak takhir qasar

D. Jamak taqdim qasar

23. Perhatikan pernyataan di bawah ini!

1. Salat dzuhur dan asar dikerjakan waktu dzuhur

2. Salat dzuhur dan asar dikerjakan waktu asar

3. Salat magrib dan isya dikerjakan waktu magrib

4. Salat magrib dan isya dikerjakan waktu isya

Pernyataan yang menunnjukan tumpuan salat jamak taqdim ditunjukkan pada nomor ....

A. 1 dan 2

B. 1 dan 4

C. 1 dan 3

D. 3 dan 4

24. Perhatikan pernyataan berikut!

1. Karena atas perintah Allah SWT

2. Karena di mekkah wilayahnya panas

3. Karena serangan kafir quraisy mekah semakin meningkat

4. Karena di mekkah susah air

5. Karena ada cita-cita gres untuk membuatkan islam di madinah

Pernyataan yang merupakan alasan nabi Muhammad SAW hijrah ke madinah ditunujukan pada nomor...

A. 1,3,5

B. 1,3,4

C. 1,2,4

D. 2,4,5

25. Perhatikan pernyataan berikut!

1. Membangun masjid

2. Membangun pasar

3. Membuat rumah untuk tempat singgah

4. Mempersaudarakan ansar dan muhajirin

5. Membuat perjanjian dengan penduduk madinah

Dari penyataan di atas yang termasuk seni administrasi usaha nabi Muhammad SAW di madinah ditunjukkan pada nomor....

A. 1,2,3,4

B. 1,2,4,5

C. 1,3,4,5

D. 2,3,4,5

26. Hijrah dari kota Mekkah ke Madinah yang dilakukan oleh Rasullulah Muhamad SAW ialah perjalanan yang sulit bahkan mengancam nyawa. Nilai-nilai yang sanggup diteladani dari usaha nabi Muhammad SAW ialah ....

A. Semangat juang yang tak kenal lelah

B. Toleransi antar umat beragama

C. Menciptakan jalinan persaudaraan

D. Jujur dan bijaksana

27. Dakwah nabi Muhammad SAW di kota Madinnah telah mengalami banyak peperangan. Dianataranya ialah perang badar, uhud dan sebagainya. Puncaknya nabi Muhammad bersama dengan 10.000 pasukan muslim menyerbu kota mekah. Pada kejadian tersebut, penduduk mekah yang selama ini menjadi seteru Nabi Muhammad tidak satu pun yang di serang oleh pasukan nabi Muhammad. Seluruh penduduk mekah dimaafkan oleh nabi Muhammad. Peristiwa ini dikenal dengan nama fathu Mekah.
Sifat yang sanggup diteladani pada dongeng tersebut adalah....

A. Kita harus membalas perbuatan orang lain dengan cara yang setimpal

B. Memiliki ketenangan dan ketentraman dalam kehidupan di Madinah

C. Setiap perbuatan kecil apa pun akan mendapat kesannya dari Allah SWT

D. Kita dihentikan mempunyai rasa dendam tetapi harus tulus memaafkan orang

28. Perhatikan pernyataan berikut!

1. Kaum yahudi bersama kaum muslimin wajib turut serta dalam peperangan

2. Kaum yahudi dan bani auf diperlakukan sama oleh kaum muslimin

3. Kau muslimin harus memerangi kaum yahudi

4. Kota madinah dipertahankan bersama dari serangan pihak luar

5. Tidak mencuri, berzina dan membunuh anak-anak

6. Semua penduduk madinah dijamin keselamatannya kecuali bagi yang berbuat jahat

Yang merupakan isi perjanjian piagam madinah ditunjukan pada nomor .....

A. 1,2,4,6

B. 1,3,5,6

C. 2,3,4,5

D. 2,4,5,6

29. Perhatikan pernyataan berikut!

1. Pemimpin yang sanggup gelar dan tanda kehormatan

2. Pemimpin yang di beri petunjuk dari Allah SWT

3. Pemimpin yang dihormati dan disanjung rakyat

4. Pemimpin yang dikasihi oleh Allah SWT dan manusia

Yang merupakan arti Al-Khulafa’ur Ar-Rasyidun ditunjukan dengan nomor....

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

30. Perhatikan di bawah ini!

1. Abu bakar As-shiddiq

2. Umar bin khattab

3. Zubair bin awwan

4. Usman bin affan

5. Ammar bin yasir

6. Ali bin abi thalib

Khalifah yang termasuk al-khulafa’ur ar-rasyidin ditunjukan pada nomor...

A. 1,3,4,5

B. 2,4,5,6

C. 1,2,4,6

D. 2,3,5,6

31. Perhatikan pernyataan berikut!

1. Memerangi orang-orang yang mengaku nabi (nabi palsu)

2. Melakukan penulisan dan penggandaan al-quran

3. Memerangi orang yang enggan membayar zakat

4. Membangun angktan laut

5. Memerangi orang yang keluar dari islam (murtad)

Dari pernyataan tersebut yang merupakan keberhasilan khalifah bubuk bakar as-siddiq ditunjukan pada nomor....

A. 1,2,4

B. 1,3,5

C. 2,4,5

D. 3,4,5

32. Perhatikan pernyataan berikut!

1. Memerangi orang-orang yang mengaku nabi (nabi palsu)

2. Melakukan penulisan dan penggandaan al-quran

3. Memerangi orang yang enggan membayar zakat

4. Membangun angktan laut

5. Memerangi orang yang keluar dari islam (murtad)

Dari pernyataan tersebut yang merupakan keberhasilan khalifah usaman bin affan ditunjukan pada nomor...

A. 1,2,3

B. 1,2,4

C. 2,4,5

D. 2,3,4

33. Perhatikan pernyataan berikut!
“Ana Madinatul Ilmi Wa Aliyu Babuha”
Pernyataan di atas mengandung arti .....

A. Saya ialah mertua dari Ali bin abi thalib

B. Saya ialah kota ilmu dan ali ialah pintu gerbangnya

C. Saya dan ali ialah kekasih Allah

D. Anak saya fatimah dan ali ialah suaminya

34. Perhatikan gambaran berikut!
Pada suatu malam khalifah Umar berjalan-jalan dipinggir kota. Tiba-tiba didengarnya rintihan seorang insan dalam sebuah kemah yang kumal. Ternyata ia ialah seorang perempuan yang mau melahirkan. Di sampingnya, suaminya terlihat kebingungan. Pulanglah khalifah untuk membawa istrinya semoga menolong perempuan yang akan melahirkan tersebut. Berdasarkan gambaran di atas, sifat yang patut diteladani dari khalifah umar ialah ...

A. Berani menyampaikan yang benar

B. Tegas dalam terhadap musuh Islam

C. Mendahulukan kepentingan pribadi

D. Mendahulukan kepentingan orang banyak

35. Perhatikan QS. An-Nisa (146) berikut!

Cara membaca nun sukun pada lafadz yang bergaris bawah adalah....

A. Memantul

B. Melebur

C. Jelas

D. Mendengung

36. Perhatikan tabel berikut!

Pasangan yang sempurna antara arti dan ayat pada tabel tersebut ditunjukan pada nomor....

A.1a,2b,3c,4d

B. 1a,2c,3b,4d

C. 1a,2d,3b,4b

D. 1a,2c,3d,4b

37. Perhatikan QS Al-Baqoroh (2:153) berikut!

Kesimpulan makna ayat tersebut ialah memohon pertolongan Allah SWT dengan cara ..

A. Puasa dan zakat

B. Puasa dan haji

C. Sabar dan salat

D. Sabar dan jujur

38. Perhatikan QS Ali Imron (3:134)

Perilaku yang sesuai dengan ayat tersebut adalah.....

A. Iklhas dalam beribadah semata-mata alasannya Allah SWT

B. Ketika terkena petaka sakit tidak mengeluh

C. Meminta maaf atas kesalahan yang diperbuat

D. Selalu berhati-hati dalam bertindak dan berperilaku

39. Perhatikan hadits di bawah ini!

“Dari Aisyah dan Anas berkata, rasullulah SAW bersabda : Sambunglah silahturami kepada orang yang telah memutuskanmu dan memaafkan orang yang mendzalimimu”

Contoh sikap yang tidak sesuai dengan hadits tersebut adalah......

A. Memaafkan dengan syarat tertentu

B. Tetap bertegur sapa dengan orang yang membenci kita walaupun tidak diperdulikan

C. Selalu berkunjung dan memmberi hadiah kepada orang yang membenci kita

D. Selalu mendoakan orang yang berbuat dzalim

40. Perhatikan gambaran berikut!
Soleh melihat Zaid sedang kebingungan di ruang kelas. Zaid kehilangan pensil, padahal ia akan segera mengisi lembar lembar tanggapan ujian. Tanpa pikir panjang soleh memperlihatkan satu buah pensilnya alasannya ia mempunyai dua buah pensil. Perbuatan soleh tersebut mencerminkan prilaku....

A. Sabar

B. Ikhlas

C. Pemaaf

D. Tekun

II. Soal Uraian

41. Aminah sedang kebingungan alasannya sedang membutuhkan uang untuk menganti uang kas kelas yang hilang. Ketika sekolah ia di suruh bapak guru mengambil buku bolos yang ketinggalan di meja ruang guru. Di dalam ruang guru ia melihat sebuah HP dan uang di meja salah satu guru sedangkan keadaan sepi. Jelaskan apa yang seharusnya dilakukan aminah sebagai bukti ia beriman kepada malaikat

Jawaban:
Membiarkan alasannya meskipun keadaan sepi malaikat Rakib dan Atid selalu melihat dan mencatat amal permbuatan manusia

42. Perhatikan QS Al-Anbiya (2:19).

Jelaskan makna yang terkandung pada ayat tersebut berkenaan dengan sikap empati

Jawaban
Apabila ada kerabat, anak yatim, dan orang miskin yang ikut menyaksikan pembagian warisan maka mereka diberi bab sekedarnya sebagai atau tali kasih

43. Pak udin ialah orang yang taat agama. Apabila di suruh untuk menunaikan salat jumat maka bersegerala ia ke masjid ia membiasakan diri hidup disiplin terhadap waktu. Pak udin merasa dengan sering berjamaah, hubungna denngan sesama muslim semakin kuat. Semangat bekerja pak udin juga bertambah alasannya terbiasa melihat orang-orang yang semangat beribadah ke masjid. Berdasrkan ilustrasi, tulislah 4 pesan tersirat atau manfaat salat jumat!

Jawaban

A. Memuliakan hari jumat

B. mengutakan tali silaturahmi

C. menambah semnagat kerja

D. membiasakan diri untuk disiplin waktu

44. Selesai melakukan ujian nasional, siswa kelas IX mengadakan study tor ke kota Malang. Mereka bermusyawarah bahwa dalam perjalanan akan melaksankan salat dengan cara jamak. Salat zuhur dan asar akan mereka kerjakan dengan cara jamak takhir di qasar. Berdasarkan ilustrasi, jelaskan tata cara salat yang harus mereka kerjakan

Jawaban
2 rakaat salat zuhur kemudian 2 rakaat salat asar dikerjakan pada waktu asar

45. Membangun masjid merupakan usaha pertama Nabi Muhammad SAW dalam membentuk masyarakat islam madinah. Masjid merupakan tempat yang sangat penting tidak hanya untuk salat semata akan tetapi untuk seluruh aktivitas nabi di madinah. Berdasarkan pernyataan di atas, tulislah 4 fungsi masjid pada zaman rasulullah.

Jawaban

A. Sebagai sarana pembinaan umat islam

B. sarana tempat berguru agama islam

C. sarana tempat menyambung silaturahmi

D. tempat bermusyawarah

E saranaa sosial

PENASARAN MAU COBA LAGI (DISINI)

✔ Latihan Soal Ukk - Pat Pai Kelas 7 (Vii) Smp/Mts Kurikulum 2013 Tahun 2020

Belum ada Komentar untuk "✔ Latihan Soal Ukk - Pat Pai Kelas 7 (Vii) Smp/Mts Kurikulum 2013 Tahun 2020"

Posting Komentar

Iklan Atas Artikel

Iklan Tengah Artikel 1

Iklan Tengah Artikel 2

Iklan Bawah Artikel